Nuestro deber para con la lengua vernácula

Agustina G. Gaztambide

Vol. 7 No 2 (1959), Artículos

Vol. 7 No 2 (1959)

Nuestro deber para con la lengua vernácula

Artículos

Publiée 2021-08-11

Agustina G. Gaztambide⁺⁻

Agustina G. Gaztambide

Facultad de Estudios Generales, UPR

PDF (Español (España))

Mots-clés

enseñanza del español
aprendizaje del español
lectura
aprendizaje de una lengua
adquisición de una lengua

Comment citer

Gaztambide, A. G. (2021). Nuestro deber para con la lengua vernácula. Revista De Educación De Puerto Rico (REduca), 7(2), 31–47. Consulté à l’adresse https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/19219

Résumé

Cómo citar:

Gaztambide, A. G. de. (1959). Nuestro deber para con la lengua vernácula. Pedagogía, 7(2), 31-47.

PDF (Español (España))

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Articles similaires

Lisandra Pedraza-Burgos, Mari Lourdes Mendoza-Bas, El portafolio: Una alternativa apropiada para el avalúo en la educación temprana , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 27 (2012): Cuaderno, Núm. 27 (2012)
Nadjah Ríos-Villarini, Elsa M. Castro-De Jesús, Migración entre Vieques y Santa Cruz: Una oportunidad para el desarrollo de una visión geográfica pancaribeña , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 26 (2011): Cuaderno, Núm. 26 (2011)
Alicia Castillo-Ortíz, Prospectiva crítica del libro, La estructura de la administración crítica: Una interpretación dialéctica , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 17 (2002): Cuaderno, Núm. 17 (Mayo 2002)
Lisandra Pedraza-Burgos, Mari Lourdes Mendoza-Bas, Si creo que cada niño es una mente creativa, pues también yo: Nuevas perspectivas al reconstruir el portafolio de los niños , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 45 No 1 (2012): Pedagogía, vol. 45 (2012)
David López Garay, Aportaciones del racismo científico al concepto de "inteligencia": Implicaciones para la investigación educativa en Puerto Rico , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 25 (2010): Cuaderno, Núm. 25 (2010)
María del R. Medina-Díaz, El baloncesto femenino escolar y universitario al amparo del Título IX , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 30 (2015): Cuaderno, Núm. 30 (2015)
Ríssia da Silva Zacarias, Maria Eduarda Ferreira, Florbela Lages Antunes Rodrigues, Gabriel Dias de Carvalho Júnio, Enseñanza-aprendizaje del concepto del color con alumnos de la escuela primaria , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 3 No 1 (2020): Revista de Educación de Puerto Rico
Edwin Rivera-Rivera, Wilson Colón-Vélez, El uso del teatro como herramienta didáctica en la enseñanza de la estadística , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 29 (2014): Cuaderno, Núm. 29 (2014)
Andrea Barrientos-Soto, Un estudio sobre el papel del educador de la escuela alternativa , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 2 No 2 (2019): Revista de Educación de Puerto Rico
Juan P. Vázquez-Pérez, Victor E. Bonilla-Rodríguez, Estrategias de una escuela pública para salir y permanecer fuera del plan de mejoramiento , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 40 No 1 (2007): Pedagogía, vol. 40 (2007)

<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >>

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.

Nuestro deber para con la lengua vernácula

Mots-clés

Comment citer

Télécharger la référence bibliographique

Résumé

Téléchargements

Articles similaires