Mots-clés
pragmatismo
filosofía
cultura de los Estados Unidos
filosofía
cultura de los Estados Unidos
Comment citer
Mellado, R. (2021). El pragmatismo y su influencia en la educación. Revista De Educación De Puerto Rico (REduca), 6(1), 7–16. Consulté à l’adresse https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/18724
Résumé
Cómo citar:
Mellado, R. (1958). El pragmatismo y su influencia en la educación. Pedagogía, 6(1), 7-16.
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.
Téléchargements
Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.
Articles les plus lus par le même auteur ou la même autrice
- Ramón Mellado, La educación y el cambio social en Puerto Rico , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 9 No 1-2 (1961): Pedagogía
- Ramón Mellado, La comunicación y el lenguaje , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 2 No 1 (1954): Pedagogía, vol. 2, núm. 1 (1954)
Articles similaires
- James Seale-Collazo, ¿Violencia virtual en el salón? Los videojuegos y la pedagogía lúdica como recursos para la enseñanza de la Historia a nivel secundario , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 46 No 1 (2013): Pedagogía, vol. 46 (2013)
- Victor E. Bonilla-Rodríguez, John J. Ramírez Leiton, La percepción y experiencia de los candidatos a graduación respecto al Programa de Preparación de Maestros. , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 24 (2009): Cuaderno, Núm. 24 (2009)
- Alan Figueroa-Cruz, Los editoriales de Guajana: Cómo se constituyen en discurso funcional alterno y expresan terror a sus otredades, desde su corte patriarcal , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 17 (2002): Cuaderno, Núm. 17 (Mayo 2002)
- Angel R. Villarini-Jusino, Reflexión en torno a una experiencia de 25 años: La formación de los docentes es la piedra angular de las reformas educativas , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 44 No 1 (2011): Pedagogía, vol. 44 (2011)
- Celeste Freytes-González, Consuelo Figueras-Álvarez, Acreditación de programas en la Universidad de Puerto Rico: Análisis de las políticas para evidenciar un proceso de cambio exitoso, 2003-2014 , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 32 (2017): Cuaderno
- Alicia S. Montañez-García, Liderazgo, cultura organizacional y cambio en la universidad , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 32 (2017): Cuaderno
- Astrid Díaz-Rivera, Tania García-Ramos, Perspectivas filosóficas, psicológicas, sociológicas y biológicas para crear una cultura de filantropía en la educación , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 44 No 1 (2011): Pedagogía, vol. 44 (2011)
- Lillian Lara-Fonseca, Percepción de los maestros de artes visuales sobre la construcción de la imagen del negro en el arte puertorriqueño. , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 27 (2012): Cuaderno, Núm. 27 (2012)
- Annabelle Gutarra-Cordero, Algunos impedimentos del educador a ser objetor digital , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 32 (2017): Cuaderno
- Rafael J. Colorado-Laguna, Lillian Corcino-Marrero, Validez de predicción de los criterios de admisión a la Universidad de Puerto Rico , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 46 No 1 (2013): Pedagogía, vol. 46 (2013)
<< < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >>
Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.