Vol. 11 No 2 (1963), Artículos

Vol. 11 No 2 (1963)

El nuevo enfoque de la enseñanza de matemáticas en la escuela secundaria

Artículos

Publiée 2022-03-23

Julia D. Vela de Sevillano⁺⁻

Julia D. Vela de Sevillano

Colegio de Pedagogía, UPR

Portada Pedagogía, vol 11, número 2

PDF (Español (España))

Mots-clés

enseñanza de las matemáticas
escuela secundaria

Comment citer

Vela de Sevillano, J. D. (2022). El nuevo enfoque de la enseñanza de matemáticas en la escuela secundaria. Revista De Educación De Puerto Rico (REduca), 11(2), 55–64. Consulté à l’adresse https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/19732

Résumé

Vela de Sevillano, J. D. (1963). El nuevo enfoque de la enseñanza de matemáticas en la escuela secundaria. Pedagogía, 11(2), 55-64.

PDF (Español (España))

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Articles similaires

Nadjah Ríos-Villarini, Elsa M. Castro-De Jesús, Migración entre Vieques y Santa Cruz: Una oportunidad para el desarrollo de una visión geográfica pancaribeña , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 26 (2011): Cuaderno, Núm. 26 (2011)
Junta Editora, Escuela Elemental , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 15 (2000): Cuaderno, Núm. 15 (diciembre 2000)
Ríssia da Silva Zacarias, Maria Eduarda Ferreira, Florbela Lages Antunes Rodrigues, Gabriel Dias de Carvalho Júnio, Enseñanza-aprendizaje del concepto del color con alumnos de la escuela primaria , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 3 No 1 (2020): Revista de Educación de Puerto Rico
, Una actualización al Título IX de las Enmiendas de Educación de 1972: Admisiones, atletismo, acoso y acoso sexual en educación superior , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 28 (2013): Cuaderno, Núm. 28 (2013)
Andrea Barrientos-Soto, Un estudio sobre el papel del educador de la escuela alternativa , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 2 No 2 (2019): Revista de Educación de Puerto Rico
Aileen Estrada-Fernández, Rubén Rosado-González, Wanda Rodríguez-Arocho, La relación entre intención de seguir estudios universitarios y competencias lingüísticas en estudiantes de cuarto año de escuela superior pública en Puerto Rico , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 48 No 1 (2015): Pedagogía, vol. 48 (2015)
Silene Carolina Vargas Díaz, Nellie Zambrana Ortiz, De regreso a la escuela luego del Huracán María: Factores protectores que promueven los maestros luego de un desastre socionatural , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 2 No 2 (2019): Revista de Educación de Puerto Rico
Adolfo Jiménez-Hernández, Aspectos clínicos de la lectura en la enseñanza de las artes del lenguaje , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 7 No 1 (1959): Pedagogía
Belén Sotomayor-Ortiz, Retos del líder en la implantación de alianzas entre las escuelas de Río Piedras y la Universidad de Puerto Rico , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 40 No 1 (2007): Pedagogía, vol. 40 (2007)
María del Rocío Costa, Carmen L. Medina, Nayda Soto, Abrir la puerta: La escritura a través de un lente diferente , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 26 (2011): Cuaderno, Núm. 26 (2011)

<< < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >>

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.