Mots-clés
enseñanza del español
aprendizaje del español
lectura
aprendizaje de una lengua
adquisición de una lengua
aprendizaje del español
lectura
aprendizaje de una lengua
adquisición de una lengua
Comment citer
Gaztambide, A. G. (2021). Nuestro deber para con la lengua vernácula. Revista De Educación De Puerto Rico (REduca), 7(2), 31–47. Consulté à l’adresse https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/19219
Résumé
Cómo citar:
Gaztambide, A. G. de. (1959). Nuestro deber para con la lengua vernácula. Pedagogía, 7(2), 31-47.
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.
Téléchargements
Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.
Articles similaires
- , Un cambio radical en el liderazgo escolar: Ayudando a los líderes escolares a pensar y planificar estratégicamente para cumplir con el Progreso Adecuado Anual de la ley "No Child Left Behind" (NCLB) , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 27 (2012): Cuaderno, Núm. 27 (2012)
- Carolina Rojas-Madrigal, La afectividad humana desde el enfoque histórico cultural: Dialéctica entre subjetividad y realidad , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 46 No 1 (2013): Pedagogía, vol. 46 (2013)
- José Carlos Vázquez-Parra, Desarrollo de competencias transversales en la crisis sanitaria de COVID-19 en México: Una experiencia de clase , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 4 No 1 (2021): Revista de Educación de Puerto Rico
- José A. Serra Taylor, Aspectos psicosociales y el rendimiento académico en estudiantes universitarios. , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 25 (2010): Cuaderno, Núm. 25 (2010)
- Patricia A. Burrowes, Gladys M. Nazario, Preparing students for the transition from a teacher-centered to a student-centered learning environment: Active learning exercises that work at the university level , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 35 No 1 (2001): Pedagogía
- Jorge Luis Porras, ¿Qué es leer desde el punto de vista individual y social? , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 6 No 1 (1958): Pedagogía, vol. 6, Núm. 1 (1958)
- Luis Nieves-Falcón, ¡Estudiante! Tu grito rampante no calle , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 43 No 1 (2010): Pedagogía, vol. 43 (2010)
- María E. Torres-Guzmán, El ajetreo del conocimiento: El camino del un profesor hacia la productividad , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 29 (2014): Cuaderno, Núm. 29 (2014)
- Axel Didriksson, De la reforma a la innovación: La universidad de nuevo necesaria , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 19 (2004): Cuaderno, Núm. 19 (2004)
- Lisandra Pedraza-Burgos, Cynthia Tyson, Espiritualidad en la Convergencia de la Justicia Social en la Educación Temprana , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 42 No 1 (2009): Pedagogía, vol. 42 (2009)
<< < 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 > >>
Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.