Keywords
lights
reason
moral
consciousness
work
socialism
freedom
Latin-American education
How to Cite
Abstract
This article presents some ideas about the Education of Simón Rodríguez and also considers some analogies and differences with Paulo Freire‘s Pedagogy of Liberation. Freedom, reason and virtues are key concepts for the Educator of Venezuela. The Education as induction of social transformation is the fundamental idea in both educators.
How to cite:
Rojas-Osorio, C. (2019). Luces, virtudes y conciencia. Pedagogía, 43(1), 105-122. Retrieved from https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16578
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