Mots-clés
colaboraciones en red
metodología ABP
programas de preparación de maestros
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Résumé
Esta introducción ofrece datos acerca de la historia del proyecto De Orilla a Orilla. Iniciado en 1985, este, posteriormente, se transforma en Centro iEARN-Orillas, en 1995. Como parte de sus trabajos, se desarrolla el proyecto KOSKO, desde 1999, cuyo fin es lograr la participación de futuros maestros en las redes globales de aprendizaje.
Références
Cummings, J. & Sayers, D. (1995). Brave new schools: Challenging cultural illiteracy through global learning networks. St. Martin Press.
DeVillar, R. A. & Faltis, C. J. (1991). Computers and cultural diversity: Restructuring for school success. SUNY Press.
Freinet, C. (1973). Técnicas Freinet de la escuela moderna (4ta. ed.). Siglo XXI.
Freinet, E. (1983). Nacimiento de una pedagogía popular (3ra. ed. castellana). Editorial Laia.
Imbernon, F. (2018). 1918-2018: Cien años de la metodología de proyectos. https://www.researchgate.net/publication/329842093_918-2018_Cien_anos_de_la_metodologia_de_proyectos
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