Vol. 8 No 2 (1960), Artículos

Vol. 8 No 2 (1960)

El impacto de la industrialización en los supuestos y oportunidades educativas

Artículos

Publiée 2021-08-24

Edmund King⁺⁻

Edmund King

Universidad de Londres, Reino Unido

Portada Pedagogía, 8(2)

PDF (English)

Mots-clés

industrialización
relaciones humanas
educación y cambio social
impacto de la industrialización en la educación
impacto de la industrialización en el reclutamiento y entrenamiento

Comment citer

King, E. (2021). El impacto de la industrialización en los supuestos y oportunidades educativas. Revista De Educación De Puerto Rico (REduca), 8(2), 47–59. Consulté à l’adresse https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/19244

Résumé

Cómo citar:

King, E. (1960). The impact of industrialization on educational assumptions and opportunities. Pedagogía, 8(2), 47-59.

PDF (English)

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Articles les plus lus par le même auteur ou la même autrice

Edmund King, Tecnología, sociedad y cambio educativo , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 8 No 1 (1960): Pedagogía, vol. 8, Núm. 1 (1960)

Articles similaires

Isabel Ramos-Rodríguez, Isabel Vázquez-Rodríguez, La educación de adultos y los programas de estudios graduados , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 4 (1992): Cuaderno, núm. 4 (mayo 1992)
Lloyd Suttell, Perfectibilidad infinita: La educación y los enciclopedistas , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 5 No 2 (1957): Pedagogía, vol. 5, Núm. 2 (1957)
Juanita Rodríguez, Grisel Meléndez-Ramos, Percepciones de la mujer empresaria de Puerto Rico sobre sus necesidades educativas , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 29 (2014): Cuaderno, Núm. 29 (2014)
Victor E. Bonilla-Rodríguez, John J. Ramírez Leiton, La percepción y experiencia de los candidatos a graduación respecto al Programa de Preparación de Maestros. , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 24 (2009): Cuaderno, Núm. 24 (2009)
Alicia Castillo-Ortiz, Palabras preliminares , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 32 (2017): Cuaderno
Claudia X. Alvarez-Romero, Palabras preliminares , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 29 (2014): Cuaderno, Núm. 29 (2014)
Melissa Dávila-Montañez, Análisis del contenido curricular en los documentos normativos del Programa de Ciencias para la escuela superior pública de Puerto Rico: 1993-2012. , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 30 (2015): Cuaderno, Núm. 30 (2015)
Jaime W. Abreu-Ramos, James Seale-Collazo, Constructivismo y tecnología: Reflexiones desde la enseñanza a nivel secundario de las Matemáticas y la Historia , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 26 (2011): Cuaderno, Núm. 26 (2011)
Claudia X. Alvarez-Romero, Palabras preliminares , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 27 (2012): Cuaderno, Núm. 27 (2012)
Maribel Torres-Morales, La violencia en los escenarios educativos: La integración de un modelo de comunicación no violenta y los grupos de apoyo como una alternativa viable , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 28 (2013): Cuaderno, Núm. 28 (2013)

<< < 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 > >>

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.