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La temática que se comparte desde la investigación debidamente arbitrada busca establecer una metodología para acercarse a la amplitud de asuntos en el proceso de enseñanza aprendizaje. Algunas de las presentaciones del XIII Simposio de la Red Internacional de Estudios Generales realizado en noviembre de 2022 en la Facultad de Estudios Generales de la Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras, ocupan una parte de la revista a modo de memoria de tan significativo encuentro entre colegas de diferentes puntos de las Américas. La convergencia de saberes busca enunciados que expliquen investigaciones permitiendo exponer hallazgos que enriquecen el aprendizaje de especialistas, interesados y legos. Los artículos muestran los diferentes intereses en varios niveles que implican las maneras de entender el entorno de las nuevas generaciones de estudiantes. Métodos, perspectivas, análisis, pertinencias, curiosidades, procesos, diferentes campos del saber, tecnología, sistemas de comunicaciones, antecedentes y referentes con lenguaje accesible, son algunos de los aspectos que presentan estos trabajos en que destacan la pertinencia de la investigación.
En esta edición contamos con aportaciones adicionales en las secciones de: Tema Libre, la Educación General y la Reseña. Estas otras secciones permiten un análisis de temáticas en relación con aspectos académicos que logran establecer continuidades en las investigaciones logrando una unidad de propósito que validan procesos y metodologías. Esta recopilación de las memorias del congreso, sus hallazgos unidos a las aportaciones de las búsquedas temáticas permiten a UMBRAL cumplir su cometido de arbitrada divulgación académica.
Editorial
Artículos
Artículos de educación general
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Juan Carlos García Cacho, Ph.D.
Editor en Jefe
Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras
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