La lectura y la sensibilidad

Ángel Luis Morales

Mots-clés

lectura y sensibilidad humana
proceso de formación
educación

Comment citer

Morales, Ángel L. (2021). La lectura y la sensibilidad. Revista De Educación De Puerto Rico (REduca), 8(1), 31–37. Consulté à l’adresse https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/19232

Résumé

Ponencia leía en el foro sobre "La lectura y los problemas de la cultura", celebrado en la Universidad de Puerto Rico, el 12 de julio de 1957.

Cómo citar:

Morales, A. L. (1960). La lectura y la sensibilidad. Pedagogía, 8(1), 31-37.

PDF (Español (España))

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Articles similaires

José Arsenio Torres, Exposición del Secretario de Educación sobre las escuelas de la comunidad , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 7 (1994): Cuaderno, núm. 7 (diciembre 1993)
Wanda C. Rodríguez-Arocho, La revista Pedagogía como herramienta cultural: Reflexiones sobre su legado a la educación en Puerto Rico , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 46 No 1 (2013): Pedagogía, vol. 46 (2013)
Junta Editora, Programas y Enseñanza , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 15 (2000): Cuaderno, Núm. 15 (diciembre 2000)
Maribel Torres-Morales, Experiencias de jóvenes universitarios con indecisión ocupacional, sus procesos de formación de identidad y aspectos socioeconómicos: Implicaciones para la consejería profesional , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 2 No 2 (2019): Revista de Educación de Puerto Rico
Jorge Martínez-Maldonado, Juanita Rodríguez-Colón, Eco-informe: Instrumento para el proceso de transición a la vida universitaria de estudiantes sordos , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 41 No 1 (2008): Pedagogía, vol. 41 (2008)
José Miguel Salazar, La investigación acerca de la identidad cultural, nacional y supra-nacional y su importancia en el proceso educativo , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 1 (1989): Cuaderno, núm. 1 (diciembre 1989)
, , La necesidad de promover la concienciación por la nanotecnología en la educación superior , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 21 (2006): Cuaderno, Núm. 21 (2006)
Angeles Molina-Iturrondo, Lo que Adriana decía cuando leíamos: El diálogo en la lectura oral de cuentos favoritos en la edad temprana , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 14 (1999): Cuaderno, núm. 14 (mayo 1999)
Ana Gargallo-Castel, Javier Pérez-Sánz, La evaluación continua en el marco del espacio europeo de educación superior. , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 23 (2008): Cuaderno, Núm. 23 (2008)
, Globalización, integración, desarrollo intercultural y política educativa: Identidades del puertorriqueño y el latino en la encrucijada , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 22 (2007): Cuaderno, Núm. 22 (2007)

<< < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >>

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.