Estudio axiológico

Ramón Ramírez-López

Mots-clés

maestro
valores
personalidad

Comment citer

Ramírez-López, R. (2021). Estudio axiológico. Revista De Educación De Puerto Rico (REduca), 7(1), 7–19. Consulté à l’adresse https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/19201

Résumé

Cómo citar:

Ramírez-López, R. (1959). Estudio axiológico. Pedagogía, 7(1), 7-19.

PDF (Español (España))

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Articles les plus lus par le même auteur ou la même autrice

Articles similaires

Javier E. Carrión-Guzmán, Joseph F. Carroll-Miranda, Gladys I. Nieves-Vázquez, Reinaldo Berríos-Rivera, Nydia Lucca-Irizarry, El liderazgo del director escolar en tres escuelas enfoque , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 49 No 1 (2016): Pedagogía, vol. 49 (2016)
Silene Carolina Vargas-Díaz, María de los Ángeles Ortiz-Reyes, Líderes universitarios ante el cambio y la complejidad organizacional , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 4 No 02 (2021): Revista de Educación de Puerto Rico
Enid N. Figueroa-Roque, Sandra C. López, Aulas Interactivas en el Proyecto KOSKO , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 6 No 1 (2023): Revista de Educación de Puerto Rico
Lillian Lara-Fonseca, La inclusión del negro en murales de propiedades históricas en Puerto Rico: Una educación artística multicultural para fomentar la erradicación del prejuicio racial , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 49 No 1 (2016): Pedagogía, vol. 49 (2016)
Yarilda Román-Piñero, Kelly Ann Báez-Figueroa, Proyecto colaborativo a distancia: La interacción social como herramienta para la construcción del conocimiento , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 6 No 1 (2023): Revista de Educación de Puerto Rico
Nannette Portalatín-Rivera, De la teoría a la praxis: Un proyecto de lectura y otras iniciativas como experiencias de campo con estudiantes del Programa de Español secundario , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 49 No 1 (2016): Pedagogía, vol. 49 (2016)
Carlos Rojas-Osorio, Ángel Villarini, sobre la educación en Hostos y Bosch , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 49 No 1 (2016): Pedagogía, vol. 49 (2016)
María Del R. Medina-Díaz, Ada L. Verdejo-Carrión, Segunda encuesta de la deshonestidad académica estudiantil en el Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 2 No 2 (2019): Revista de Educación de Puerto Rico
Lizzette M. Velázquez-Rivera, Ruth Carolina Salazar-De la Cruz, Proyecto Nudos de Acción: Futuros docentes construyen lazos para aportar al mejoramiento de sus comunidades de aprendizaje , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 6 No 1 (2023): Revista de Educación de Puerto Rico
José M Plaza-Sánchez, Jaime W. Abreu-Ramos, Aura E. González-Robles, Digitalización de las experiencias de práctica docente para maestros en formación ante la pandemia de COVID-19 , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 5 No 1 (2022): Revista de Educación de Puerto Rico

1 2 3 4 5 6 7 8 > >>

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.