Transformación educativa mediante un programa en servicio auténtico en centros preescolares de Puerto Rico: Reflexión en acción
Cuaderno 10
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Mots-clés

Transformación de la educación
preescolares
investigación

Comment citer

Angeles. (1996). Transformación educativa mediante un programa en servicio auténtico en centros preescolares de Puerto Rico: Reflexión en acción. Revista De Educación De Puerto Rico (REduca), (10), 64–70. Consulté à l’adresse https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16447

Résumé

Cómo citar:
Molina-Iturrondo, A. (1996). Educational transformation through an authentic in-service program in preschool centers in Puerto Rico: Reflection in action. Cuaderno de Investigación en la Educación, 10, 64- 70. Recuperado de https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16447

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