Vol. 39 Núm. 1 (2006)

Publicado diciembre 4, 2006

Pedagogía

Portada Pedagogía, 39(1)

Índice

Juan C. Vadi-Fantauzzi

9-11

Palabras preliminares

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Artículos

Wanda C. Rodríguez-Arocho

12-28

El constructivismo: Una invitación al análisis de sus antecedentes, vertientes y críticas

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Juan P. Vázquez-Pérez, Víctor E. Bonilla-Rodríguez

29-57

Necesidad del estudio del impacto de la Ley "No Child Left Behind"

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Loida M. Martínez-Ramos

58-79

"No Child Left Behind" o la seducción del discurso

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Doris S. Pizarro-Claudio

80-98

La descentralización en la Reforma Educativa: Autonomía para una ciudadanía asistida

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Irma Serrano-García

99-124

Mentoría: Una Relación poderosa

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Rafael L. Irizarry, Ana Helvia Quintero, Zinia Marie Pérez-Prado

125-149

El joven desertor y la necesidad de un modelo educativo alternativo para su desarrollo integral: La experiencia de Nuestra Escuela

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Gladys M. Nazario, Patricia A. Burrowes

150-170

Pruebas para evaluar el entendimiento conceptual en cursos de zoología y botánica

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José Miguel Rodríguez-Matos

171-188

La universidad como ruptura y creación

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Emilda C. Rivera-Pacheco

189-203

Samuel Johnson: El hombre y su Diccionario de la lengua inglesa

PDF (English)