No 25 (2010): Cuaderno, Núm. 25 (2010)

No 25 (2010)

Publié le December 1, 2010
Cuaderno, Núm. 25 (2010)
L'ensemble du numéro
PDF (Español (España)) PDF (English)
Portada de la revista Número 25, Diciembre 2010

Índice

Claudia X. Alvarez Romero
9-11
Presentación
PDF (Español (España))

Artículos

Nydia Lucca Irizarry
13-32
La investigación en los estudios graduados: Una mirada a nuestra experiencia desde las tendencias recientes en los programas graduados de educación
PDF (Español (España))
Victoria Pericot-Schenk
32-49
Hacia una visión más ecléctica de la enseñanza de la gramática en las lenguas extranjeras.
PDF (Español (España))
Madeline Álamo
51-74
Diseño de un Programa de Mentoría para promover el desarrollo de destrezas matemáticas en el estudiante de la Facultad de Administración de Empresas.
PDF (Español (España))
José A. Serra Taylor
75-89
Aspectos psicosociales y el rendimiento académico en estudiantes universitarios.
PDF (Español (España))
91-114
Los latinos (as) en la mira de los medios de comunicación: La alfabetización mediática crítica para los padres latinos
PDF (English)
David López Garay
115-135
Aportaciones del racismo científico al concepto de "inteligencia": Implicaciones para la investigación educativa en Puerto Rico
PDF (Español (España))
Irvyn E. Nieves Rolón
137-154
La política pública de educación en salud sexual en Puerto Rico: Implementación, proceso educativo y visión sobre los géneros
PDF (Español (España))

Sección especial: Maestro Investigador

Aura E. González
157-176
¡Te invito a escribir! Transformaciones de la escritura al integrar la tecnología al círculo de editores
PDF (Español (España))
Lydia González-González, Digna Lugo
177-191
Tablet PC: Herramienta para desarrollar destrezas de información en los estudiantes de escuela elemental.
PDF (Español (España))
Frances Figarella-García, Linda Clark-Mora
193-208
Investigación en acción: El proceso de planificación y reflexión de la integración de la tecnología en la clase de ciencia.
PDF (Español (España))
209-216
"Misteics" ortográficos hechos por estudiantes que adquieren inglés como segundo idioma: Mejora mediante el uso de Tablet PC
PDF (Español (España))
Elizabeth Cuevas-De Jesús
217-228
Autores emergentes: Niños creadores de textos en un salón multigrado: Niños creadores de textos en un salón multigrado
PDF (Español (España))