Vol. 35 No 1 (2001), Artículos

Vol. 35 No 1 (2001)

Trayectoria de la doctrina católica hasta la fundación de la Escuela Normal

Artículos

Publiée 2022-03-24

Roberto González⁺⁻

Roberto González

Arquidiócesis de San Juan de Puerto Rico

Portada Pedagogía, vol 35

PDF (Español (España))

Mots-clés

mensaje conmemorativo
centenario de la Facultad de Educación
Escuela Normal
catolicismo

Comment citer

González, R. (2022). Trayectoria de la doctrina católica hasta la fundación de la Escuela Normal. Revista De Educación De Puerto Rico (REduca), 35(1), 36–39. Consulté à l’adresse https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/19743

Résumé

González, R.M.R. (2001). Trayectoria de la doctrina católica hasta la fundación de la Escuela Normal. Pedagogía, 35(1), 36-39.

PDF (Español (España))

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Articles similaires

Carmen Rosado-Pacheco, El uso de intervenciones creativas en el proceso de consejería mediante la Terapia de Impacto , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 4 No 02 (2021): Revista de Educación de Puerto Rico
Juan J. Meléndez-Alicea, No es lo que la COVID puede enseñar, es lo que podemos aprender , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 5 No 1 (2022): Revista de Educación de Puerto Rico
Ángel L. Canales-Encarnación, El proceso ausente y el reclamo de su presencia: La evaluación , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 4 No 02 (2021): Revista de Educación de Puerto Rico
Javier Carrión-Guzmán, Análisis bibliométrico de la producción científica en el programa graduado en Educación, especialidad en Currículo y Enseñanza (Historia) , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 2 No 2 (2019): Revista de Educación de Puerto Rico
Javier E. Carrión-Guzmán, Joseph F. Carroll-Miranda, Gladys I. Nieves-Vázquez, Reinaldo Berríos-Rivera, Nydia Lucca-Irizarry, El liderazgo del director escolar en tres escuelas enfoque , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 49 No 1 (2016): Pedagogía, vol. 49 (2016)
Gladys R. Capella-Noya, Brooklyn Dreams: My Life in Public Education , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 49 No 1 (2016): Pedagogía, vol. 49 (2016)
José M Plaza-Sánchez, Jaime W. Abreu-Ramos, Aura E. González-Robles, Digitalización de las experiencias de práctica docente para maestros en formación ante la pandemia de COVID-19 , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 5 No 1 (2022): Revista de Educación de Puerto Rico
Rita E. Santiago-Tricoche, Palabras introductorias: Tecnología y educación , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 5 No 1 (2022): Revista de Educación de Puerto Rico
Nannette Portalatín-Rivera, De la teoría a la praxis: Un proyecto de lectura y otras iniciativas como experiencias de campo con estudiantes del Programa de Español secundario , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 49 No 1 (2016): Pedagogía, vol. 49 (2016)
Sugeily Ortiz-Rivera, Ambiente virtual de aprendizaje: Abrazando la inclusión , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 5 No 1 (2022): Revista de Educación de Puerto Rico

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.