Mots-clés
educación
cambios en educación
escuela
cambios en educación
escuela
Comment citer
Sáez, A. (2022). En torno a cuatro conferencias. Revista De Educación De Puerto Rico (REduca), 11(1), 27–36. Consulté à l’adresse https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/19688
Résumé
Las cuatro conferencias a que se refiere este ensayo fueron dictadas por los señores Fred M. Hechinger, John I. Goodlad, Francis Keppel y Paul Woodring en la sección inaugural del nuevo edificio para el Colegio de Pedagogía, Juan José Osuna, de la Universidad de Puerto Rico, en el año 1961. Todas giran alrededor del tema: La educación en pueblos en evolución acelerada.
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.
Téléchargements
Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.
Articles les plus lus par le même auteur ou la même autrice
- Antonia Sáez, Las profesiones , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 5 No 2 (1957): Pedagogía, vol. 5, Núm. 2 (1957)
- Harold Rugg, Antonia Sáez, Comenzando a enseñar en Puerto Rico , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 2 No 2 (1954): Pedagogía, vol. 2, núm. 2 (1954)
Articles similaires
- Silene Carolina Vargas-Díaz, María de los Ángeles Ortiz-Reyes, Líderes universitarios ante el cambio y la complejidad organizacional , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 4 No 02 (2021): Revista de Educación de Puerto Rico
- Javier Enrique Carrión-Guzmán, Germie Corujo-Martínez, María de Lourdes Mendoza-Bas, Richard Román-Spicer, Eric Colón-Febus, Johanna Burgos-Carrasquillo, Desarrollo histórico de las Escuelas Laboratorio de la Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 5 No 2 (2022): Revista de Educación de Puerto Rico
- Grace Marie Carro-Nieves, El líder educativo y los retos de la educación a distancia , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 5 No 1 (2022): Revista de Educación de Puerto Rico
- Edwin Vega-Milán, Educación diferenciada como fundamento para una reforma educativa: Un enfoque social , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 1 No 1 (2018): Revista de Educación de Puerto Rico
- Jeniffer Johana Martínez-Medina, Elithet Silva-Martínez, Suzette Álvarez-Soto, Ángel A. Díaz-Cabrera, “Igual somos diferentes”: Valoraciones de género y equidad desde las voces de la niñez y personas adultas mayores en Puerto Rico , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 5 No 2 (2022): Revista de Educación de Puerto Rico
- Enid N. Figueroa-Roque, Sandra C. López, Aulas Interactivas en el Proyecto KOSKO , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 6 No 1 (2023): Revista de Educación de Puerto Rico
- Yarilda Román-Piñero, Kelly Ann Báez-Figueroa, Proyecto colaborativo a distancia: La interacción social como herramienta para la construcción del conocimiento , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 6 No 1 (2023): Revista de Educación de Puerto Rico
- Lizzette M. Velázquez-Rivera, Ruth Carolina Salazar-De la Cruz, Proyecto Nudos de Acción: Futuros docentes construyen lazos para aportar al mejoramiento de sus comunidades de aprendizaje , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 6 No 1 (2023): Revista de Educación de Puerto Rico
- Rosángela Rodríguez-Pedró, Natalie Báez-Martínez, Herramientas y aplicaciones de apoyo: Integración de la tecnología en las Escuelas Laboratorio de la Universidad de Puerto Rico en tiempos de pandemia , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 5 No 1 (2022): Revista de Educación de Puerto Rico
- Ángel L. Canales-Encarnación, El proceso ausente y el reclamo de su presencia: La evaluación , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 4 No 02 (2021): Revista de Educación de Puerto Rico
Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.