Principios generales para la construcción de pruebas psicométricas en educación industrial
Pedagogía, vol. 6, núm. 2 (1958)
PDF

Palabras clave

educación industrial
pruebas psicométricas
pruebas para oficios e industrias

Cómo citar

Colón-Ramírez, J. M. (2021). Principios generales para la construcción de pruebas psicométricas en educación industrial. Revista De Educación De Puerto Rico (REduca), 6(2), 119–135. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/18744

Resumen

Cómo citar:

Colón-Ramírez, J. M. (1958). Principios generales para la construcción de pruebas psicométricas en educación industrial. Pedagogía, 6(2), 119-135.

PDF

Citas

Anastasi, Anne, Psychological Testing. New York: MacMillan Co., 1954.

Cronbach., Lee J., Essentials of Psychological Testing. New York: Harper and Brothers, 1949.

Micheels, William J. y Karnes, M. Ray, Measuring Educational Achievement. New York: McGraw-Hill Book Co. , Inc., 1950.

Newkirk, Louis V. y Greene, Harry A., Tests and Measurements in Industrial Education. New York: John Wiley and Sons, lnc., 1935.

Ross, C. C. y Stanley, J ulian C., Measurement in Today's Schools. New York: Prentice Hall., lnc., 1956. Third Edition.

Secadas, F., "Dos Tests de Oficios". Madrid, España. Revista de Psicología General y Aplicada, Vol. X, Núm. 35, 1955.

Super, Donald E., Appraising Vocational Fitness by Means of Psychological Tests. New York: Harper and Brothers, 1949.

Super, Donald E., "The Use of multifactor test batteries in guidance." Personnel and Guidance Jr., Vol. 35, 1956.

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.