Resumen
En este artículo, se presenta el primer estudio analítico exploratorio sobre las juntas de síndicos de las instituciones de educación superior (IES) licenciadas por el Consejo de Educación de Puerto Rico. En este, se analizó la estructura, la composición, la organización, la cultura y el nivel de pensamiento estratégico que ocurre al interior de estos cuerpos rectores de 36 instituciones. La primera parte presenta la información que se obtuvo mediante rúbricas sobre las IES y sus juntas de síndicos. Los datos de la segunda parte se generaron a través de un cuestionario relacionado con las funciones de los síndicos.
Cómo citar:
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