Técnicas para el manejo de la conducta violenta
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Keywords

Aggression
violent behavior
cognitive-behavioral theories
systemic theories
school settings

How to Cite

Bernard, F. Técnicas para el manejo de la conducta violenta. Revista Griot, 1(1), 22–28. Retrieved from https://revistas.upr.edu/index.php/griot/article/view/1921

Abstract

Different theories propose hypotheses that explain and work with aggressive and violent conduct in human beings. These type of events in children -particularly in school settings- warrants a counseling process that integrates ideas and strategies from various theories and techniques. The article examines some of these models and emphasizes on one directly involving school counselors. 
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References

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