No 24 (2009): Cuaderno, Núm. 24 (2009)
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No 24 (2009)
Publié le décembre 1, 2009
Cuaderno, Núm. 24 (2009)
L'ensemble du numéro
PDF (Español (España))
PDF (English)
Índice
Eduardo Aponte Hernández
9-12
Presentación
PDF (Español (España))
Annette López de Méndez, Claudia X. Álvarez Romero, María Soledad Martínez
13-17
Reseña de Cuaderno de Investigaciónen la Educación con motivo del vigésimo aniversario de la revista.
PDF (Español (España))
Artículos
Eduardo Aponte Hernández
19-46
Formación académica y vida universitaria: Tendencias y retos de la era del conocimiento para construir sociedades del conocimiento
PDF (Español (España))
Victor E. Bonilla-Rodríguez, John J. Ramírez Leiton
47-82
La percepción y experiencia de los candidatos a graduación respecto al Programa de Preparación de Maestros.
PDF (Español (España))
Claudia X. Álvarez-Romero
83-113
Características de los estudiantes que ingresan al Programa de Preparación de Maestros.
PDF (Español (España))
David Vázquez-González
115-124
Las escuelas Charter: Una alternativa para mejorar el sistema de educación
PDF (Español (España))
Marta M. Canales-Guzmán
129-148
Construcciones de género y juego preescolar: ¿Cuáles roles asumen los educadores?
PDF (Español (España))
Bárbara González-Hilario
149-164
Evaluación de los retos y beneficios del uso de computadoras adaptadas entre la población de edad avanzada.
PDF (Español (España))
Omar Hernández-Rodríguez, Wanda Villafañe-Cepeda
165-181
Creencias de los candidatos a maestros sobre la solución de problemas en matemáticas.
PDF (Español (España))
183-212
Actitudes de los estudiantes de ingeniería hacia la química.
PDF (English)
Ensayos breves
Jonathan Santos
125-127
Muchas propuestas para mejorar la educación pública y pocas soluciones
PDF (Español (España))
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