Mots-clés
sistema educativo
escuela elemental
historia
Puerto Rico
escuela elemental
historia
Puerto Rico
Comment citer
De Vergne, A. A. (2022). La escuela elemental en Puerto Rico. Revista De Educación De Puerto Rico (REduca), 9(1-2), 33–44. Consulté à l’adresse https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/20654
Résumé
Vergne, A. A. de. (1961). La escuela elemental en Puerto Rico. Pedagogía, 9(1-2), 33-44.
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.
Téléchargements
Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.
Articles les plus lus par le même auteur ou la même autrice
- Aida A. De Vergne, Cómo mejorar los programas de educación en servicio para maestros principiantes , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 1 No 1 (1953): Pedagogía, vol. 1, Núm. 1 (1953)
Articles similaires
- Alicia Castillo-Ortíz, Introducción , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 16 (2001): Cuaderno, Núm. 16 (2001)
- Alfredo Silva, El drama de Alberto Einstein , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 3 No 1 (1955): Pedagogía, vol. 3, Núm. 1 (1955)
- Víctor Hernández-Rivera, Palabras preliminares , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 26 (2011): Cuaderno, Núm. 26 (2011)
- José Morales-González, Tendencias en la publicación de revistas académicas o la educación , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 29 (2014): Cuaderno, Núm. 29 (2014)
- María E. Maldonado Serrano, El efecto de la organización en la instrucción computadorizada y el estilo cognositivo sobre el aprovechamiento en matemáticas de estudiantes de primer año de Universidad , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 2 (1990): Cuaderno, núm. 2 (octubre 1990)
- Adolfo Jiménez-Hernández, Psicología de la lectura: Investigación del proceso oculomotor , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 2 No 1 (1954): Pedagogía, vol. 2, núm. 1 (1954)
- María del C. Rodríguez Nieves, El efecto del proceso activo de aprendizaje sobre el desarrollo de esquemas-operadores matemáticos y su relación con los estilos de aprendizaje holístico y serial , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 3 (1991): Cuaderno, núm. 3 (mayo 1991)
- s. a., Introducción , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 6 (1993): Cuaderno, núm. 6 (mayo 1993)
- Jennie Rivera de Damiani, Análisis comparativo de los estudiantes matriculados en los cursos de educación según la Facultad de procedencia , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 6 (1993): Cuaderno, núm. 6 (mayo 1993)
- s. a., Introducción , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): No 4 (1992): Cuaderno, núm. 4 (mayo 1992)
<< < 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 > >>
Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.