Palabras clave
introducción
palabras preliminares
palabras preliminares
Resumen
Presentación del número 6 de la revista Cuaderno de Investigación en la Educación (mayo 1993).
Cómo citar:
Introducción. (1993). Cuaderno de Investigación en la Educación, 6, 1-2. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16377
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Artículos más leídos del mismo autor/a
- s. a., Introducción , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Núm. 4 (1992): Cuaderno, núm. 4 (mayo 1992)
- s. a., Introducción , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Núm. 8 (1994): Cuaderno, núm. 8 (mayo 1994)
- s. a., Introducción , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Núm. 9 (1995): Cuaderno, núm. 9 (diciembre 1995)
- s. a., Introducción , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Núm. 7 (1994): Cuaderno, núm. 7 (diciembre 1993)
- s. a., Introducción , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Núm. 10 (1996): Cuaderno, núm. 10 (mayo 1996)
Artículos similares
- Silene Carolina Vargas-Díaz, María de los Ángeles Ortiz-Reyes, Líderes universitarios ante el cambio y la complejidad organizacional , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 4 Núm. 02 (2021): Revista de Educación de Puerto Rico
- Carmen Rosado-Pacheco, El uso de intervenciones creativas en el proceso de consejería mediante la Terapia de Impacto , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 4 Núm. 02 (2021): Revista de Educación de Puerto Rico
- Enid N. Figueroa-Roque, Sandra C. López, Aulas Interactivas en el Proyecto KOSKO , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 6 Núm. 1 (2023): Revista de Educación de Puerto Rico
- Nannette Portalatín-Rivera, Ed.D., De la teoría a la praxis: Un proyecto de lectura y otras iniciativas como experiencias de campo con estudiantes del Programa de Español secundario , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 49 Núm. 1 (2016): Pedagogía, vol. 49 (2016)
- María Soledad Martínez, Ph.D., Palabras preliminares , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Núm. 31 (2016): Cuaderno
- Catherine Marsh-Kennerley, Ph.D., Explorando identidades: Reflexiones acerca de la narrativa personal académica en el curso Literatura y nacionalismo cultural puertorriqueño , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 50 Núm. 1 (2017): Pedagogía
- Nellie Zambrana-Ortiz, Ph.D., Europa Piñero-González, Ph.D., Palabras preliminares, vol. 49, núm. 1 (2016) , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 49 Núm. 1 (2016): Pedagogía, vol. 49 (2016)
- Víctor Hernández-Rivera, M.Ed., Palabras preliminares , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Núm. 30 (2015): Cuaderno, Núm. 30 (2015)
- Ángel L. Canales-Encarnación, El proceso ausente y el reclamo de su presencia: La evaluación , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 4 Núm. 02 (2021): Revista de Educación de Puerto Rico
- Rita E. Santiago-Tricoche, Palabras introductorias: Tecnología y educación , Revista de Educación de Puerto Rico (REduca): Vol. 5 Núm. 1 (2022): Revista de Educación de Puerto Rico
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.