Redes de investigación: Beneficios, retos y sugerencias para la creación de una comunidad de práctica
Portada de la revista Número 22, Diciembre 2007
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Palabras clave

red de investigación
comunidad de práctica
colaboración

Cómo citar

Singh, K. (2007). Redes de investigación: Beneficios, retos y sugerencias para la creación de una comunidad de práctica. Revista De Educación De Puerto Rico (REduca), (22), 13–26. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/13264

Resumen

Este artículo presenta la experiencia de una red de ocho instituciones involucradas en la investigación educativa en el estado de Nuevo León, México. Se comparten observaciones sobre los beneficios y retos de empezar una red con colegas de la propia institución u otras instituciones. Se relaciona la creación de una red con los propósitos y etapas de una comunidad de práctica. En adición, se ofrecen sugerencias para evitar o, por lo menos, anticipar y manejar, con más efectividad, situaciones que puedan surgir durante la formación y operación de la red.

Cómo citar:
Singh, K. (2007). Redes de investigación: Beneficios, retos y sugerencias para la creación de una comunidad de práctica. Cuaderno de Investigación en la Educación, 22, 13-26. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/13264

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