Palabras clave
Estudiantes
Fortalezas internas
Fortalezas externas
Tabaco
Cómo citar
Resumen
Con base en el modelo de fortalezas se realizó este estudio que tuvo dos objetivos: 1) analizar si los estudiantes de secundaria que no han consumido alcohol ni tabaco presentan más fortalezas internas y externas en comparación con aquellos que ya han consumido alguna de las dos sustancias y 2) conocer las fortalezas que incrementan la probabilidad de no consumir alguna de las dos sustancias. Participaron 2405 estudiantes de escuelas secundarias públicas de la Ciudad de México (40.6%) y de la ciudad de Culiacán (59.4%), hombres (48.2%) y mujeres (51.8%) con una media de edad de 13.6 años (D.E.=1.03). Se utilizó la versión revisada de la escala de fortalezas internas y externas para adolescentes (FIE-AR). Los resultados mostraron que los jóvenes que nunca han consumido alcohol y/o tabaco presentan puntajes significativamente más altos en fortalezas internas y externas en comparación con los que han consumido una o las dos sustancias. Las fortalezas que incrementan la probabilidad de que los jóvenes no consuman alguna de las dos sustancias fueron: la importancia que tiene para los jóvenes evitar las conductas de riesgo, la expresión adecuada del enojo, no tener amigos con conductas de riesgo y no tener acceso a las drogas. Estos resultados pueden ser útiles para el diseño de programas de promoción de la salud basados en fortalezas.
Citas
Adams, B. G., Wiium, N., & Abubakar, A. (2019). Developmental assets and academic performance of adolescents in Ghana, Kenya, and South Africa. Child and Youth Care Forum, 48, 207-222. https://10.1007/s10566-018-9480-z
Andrade, P. P., Betancourt, O. D., Moreno, C. N. D., & Alvis, R. A. (2017). Fortalezas externas desde el modelo de desarrollo positivo de los jóvenes y consumo de sustancias en una muestra de adolescentes mexicanos y colombianos. Avances en Psicología Latinoamericana, 35(3), 515-529. doi: http://dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.4095
Andrade, P. & Sánchez-Xicotencatl, C. O. (2018). Fortalezas protectoras del consumo de alcohol y tabaco. En: P. Andrade (Coord.), Fortalezas de los adolescentes. México. Universidad Nacional Autónoma de México.
Andrade, P., Sánchez-Xicotencatl, C. O., Morales, N. E., González-González, A., & Betancourt, D. (2015). Fortalezas externas y consumo de alcohol en adolescentes. Psicología Iberoamericana, 23(2), 27-35.
Benson, P. L. (2002). Adolescent development in social and community context: A program of research. New Directions for Youth Development, 95, 123–147. https://doi.org/10.1002/yd.19
Benson, P. L. (2007). Developmental assets: An overview of theory, research, and practice. En: R. K. Silbereisen & R. M. Lerner (Eds.). Approaches to Positive Youth Development (pp. 33-58). London: SAGE Publications Ltd. http://dx.doi.org/10.4135/9781446213803.n2
Benson, P. L., Mannes, M., Pittman, K., & Ferber, T. (2004). Youth development, developmental assets, and public policy. En: R. M. Lerner & L. Steinberg (Eds.), Handbook of Adolescent Psychology (pp. 781-814). Hoboken, NJ: Wiley & Sons, Inc.
Betancourt, O. D., Andrade, P. P., & Marin, M. A. (2019). Análisis psicométrico de la versión revisada de la escala de fortalezas internas y externas para adolescentes (FIE-AR). Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 10(1), 20-39. https//doi.org/10.21501/22161201.3058
Bleck, J. & DeBate, R. (2015). Long-Term association between developmental assets and health behaviors: An exploratory study. Health Education & Behavior, 1-9. https://doi.org/10.1177/1090198115606915
Bonell, C., Hinds, K., Dickson, K., Thomas, J., Fletcher, A., Murphy, S., … & Campbell, R. (2016). What is positive youth development and how might it reduce substance use and violence? A systematic review and synthesis of theoretical literature. BMC Public Health, 16, 135. https://doi.org/10.1186/s12889-016-2817-3
Chun, J. & Chung, I. (2013). Gender differences in factors influencing smoking, drinking, and their co-occurrence among adolescents in South Korea. Nicotine & Tobacco Research, 15(2), 542-551. https://doi.org/10.1093/ntr/nts181
Damon, W. (2004). What is positive youth development? The Annals of the American Academy of Political and Social Science, 591, 13-24. https://doi.org/10.1177/0002716203260092
Dunn, M. S., Kitts, C., Lewis, S., Goodrow, B., & Scherzer, G. D. (2011). Effects of youth assets on adolescent alcohol, tobacco, marijuana use, and sexual behavior. Journal of Alcohol and Drug Education, 55(3), 23-40.
Frías, M. & Barrios, M. I. (2016). Recursos que contribuyen al desarrollo positivo en jóvenes. Escritos de Psicologia, 9(3), 37-44. https://dx.doi.org/10.5231/psy.writ.2016.2911
Gaspar de Matos, M., Santos, T., Reis, M., & Marques, A. (2018). Positive youth development in Portugal: Interaction with psychosocial variables. Journal of Psychiatry and Behavioral Sciences, 1, 1005. https://dx.doi.org/10.33582/2637-8027/1005
Gomez-Baya, D., Santos, T., & Gaspar de Matos, M. (2021). Developmental assets and positive youth development: An examination of gender differences in Spain. Applied Developmental Science. https://doi.org/10.1080/10888691.2021.1906676
Greene, K. M., Eitle, D., & McNulty, T. (2018). Developmental assets and risky sexual behaviors among American Indian youth. The Journal of Early Adolescence, 38(1), 50-73. https://doi.org/10.1177/0272431615596427
Haegerich, T. M., Shults, R. A., Oman, R. F., & Vesely, S. K. (2016). The predictive influence of youth assets on drinking and driving behaviors in adolescence and young adulthood. The Journal of Primary Prevention, 37(3), 231-245. https://doi.org/10.1007/s10935-016-0418-7
Issa, S., Froshaug Rossland, M., & Wiim, N. (2020). Risk behaviors among young people: The role of developmental assets. Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, 10, 31-52. http://dx.doi.org/10.33776/erebea.v10i0.4959
Kelly, A. B., Chan, G. C. K., Toumbourou, J. W., O´Flaherty, M., Homel, R., Patton, G. C., & Williams, J. (2012). Very young adolescents and alcohol: Evidence of a unique susceptibility to peer alcohol use. Addictive Behaviors, 37(4), 414-419. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2011.11.038
Leffert, N., Benson, P. L., Scales, P. C., Sharma, A. R., Drake, D. R., & Blyth, D. A. (1998). Developmental assets: measurement and prediction of risk behaviors among adolescents. Applied Developmental Science, 2(4), 209-230. https://doi.org/10.1207/s1532480xads0204_4
Lerner, R. M., Lerner, J. V., Almerigi, J. B., Theokas, C., Gestsdottir, S., Naudeau, S., … & Smith, L. M. (2005). Positive youth development, participation in community youth development programs, and community contributions of fifth grade adolescents: Findings from the first wave of the 4-H study of positive youth development. Journal of Early Adolescence, 25(1), 17-71. https://doi.org/10.1177/0272431604272461
Lerner, R. M., Tirrell, J. M., Dowling, E. M., Geldhof, G. J., Gestdóttir, S., Lerner, J. V., … & Sim, A. T. R. (2019). The end of the beginning: Evidence and absences studying positive youth development in a global context. Adolescent Research Review, 4(1), 1-14. doi: 10.1007/s40894-018-0093-4
Lerner, R. M., Jervis, P., & Bornstein, M. H. (2021). Enhancing the international study of positive youth development: Process, specificity, and the sample case of character virtues. Journal of Youth Development, 16(2-3), 402-422. https://doi.org/10.5195/jyd.2021.1042
Manrique-Millones, D., Wiium, N., Pineda-Marín, C., Fernández_Arata, M., Alfonso-Murcia, D., López-Martínez, J. L., & Millones-Rivalles, R. (2021). Association between substance use behaviors, developmental assets, and mental health: A glance at Latin American young college students. Frontiers in Psychology, 12, 1-12. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.639578
Oman, R. F., Vesely, S. K., Aspy, C. B., McLeroy, K. R., Rodine, S., & Marshall, L. (2004). The potential protective effect of youth assets on adolescent alcohol and drug use. American Journal of Public Health, 94(8), 1425-1430. https://doi.org/10.2105/ajph.94.8.1425
Paakari, L., Torppa, M., Välimaa, R., Villberg, J., Ojala, K. & Tynjälä, J. (2019). Health assets profiles and health indicators among 13- and 15-year-old adolescents. International Journal of Public Health, 64, 1301-1311. https://doi.org/10.1007/s00038-019-01280-7
Pashak, T. J., Handal, P. J., & Scales, P. C. (2018). Protective factors for the college years: Establishing the appropriateness of the developmental assets model for emerging adults. Current Psychology, 37, 45-57. https://doi.org/10.1007/s12144-016-9488-1
Qi, S., Hua, F., Zhou, Z., & Shek, D. T. L. (2021). Trends of positive youth development publications (1995-2020): A scientometric review. Applied Research in Quality of Life. https://doi.org/10.1007/s11482-020-09878-3
Reséndiz, E. E., Bustos, G. M. N., Mujica-Salazar, R., Soto, H. I. S., Cañas, M. V., Fleiz, B. C., … & Villatoro, V. J. A. (2018). National trends in alcohol consumption in Mexico: results of the National Survey on Drug, Alcohol and Tobacco Consumption 2016-2017. Salud Mental, 41(1), 7-15. https://doi.org/10.17711/SM.0185-3325.2018.003
Scales, P. C. (1999). Reducing risk and building developmental assets: essential actions for promoting adolescent health. Journal of School Health, 69(13), 113-119. https://doi.org/10.1111/j.1746-1561.1999.tb07219.x
Shek, D. T. L., Dou, D., Zhu, X., & Chai, W. (2019). Positive youth development: current perspectives. Adolescent Health, Medicine and Therapeutics, 10, 131-141. https://doi.org/10.2147/AHMT.S179946
Soares, A., Pais-Ribeiro, J. L., & Silva, I. (2018). Recursos do desenvolvimento na adolescência -Revisao Integrativa. Ciencias Psicológicas, 12(1), 45-57. http://dx.doi.org/10.22235/cp.v12i1.1594
Trucco, E., Colder, C., & Wieczorek, W. (2011). Vulnerability to Peer Influence: A Moderated Mediation Study of Early Adolescent Alcohol Use Initiation. Addictive Behaviors, 36(7), 729–736. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2011.02.008
Villatoro, J., Medina-Mora, M. E., Martín del Campo, R., Fregoso, D., Bustos, M., Resendiz, E., … & Cañas, M. V. (2016). El consumo de drogas en estudiantes de México: tendencias y magnitud del problema. Salud Mental, 39(4), 193-203. https://doi.org/10.17711/SM.0185-3325.2016.023
Wiium, N., Beck, M., & Ferrer-Wreder, L. (2021). The importance of developmental assets to mental health in Norwegian youth. Frontiers in Psychology, 12, 687537. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.687537
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Derechos de autor 2022 Psicologías