La gratificación percibida de los estudiantes universitarios hacia los anuncios en las comunidades virtuales
Portada del Vol. 23, Núm. 1, 2018
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Palabras clave

comunidades virtuales
redes sociales en línea
anuncios en las redes sociales en línea
influencia social
institución académica

Cómo citar

Ortiz Rivera, E., & Mancera Torres, M. (2018). La gratificación percibida de los estudiantes universitarios hacia los anuncios en las comunidades virtuales. Fórum Empresarial, 23(1 Verano), 35–58. https://doi.org/10.33801/fe.v23i1.15699

Resumen

El propósito de esta investigación es examinar la gratificación percibida de los estudiantes universitarios hacia los anuncios en las redes sociales en línea. Se administró un cuestionario a una muestra de 147 estudiantes de una institución de educación superior en Puerto Rico. Se examinaron las variables de influencia social y las variables relacionadas a los anuncios en las redes sociales en línea. Los resultados del presente estudio muestran que, la gratificación percibida de los estudiantes universitarios impacta positivamente a las normas del grupo, las intenciones del grupo, la relevancia percibida del anuncio y la respuesta hacia los anuncios en las redes sociales en línea; por lo tanto, los anuncios pueden dirigirse al consumidor de acuerdo con sus intereses, valores y creencias dentro de la comunidad virtual, maximizando así el uso de las redes sociales como una herramienta de mercadeo digital.
https://doi.org/10.33801/fe.v23i1.15699
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