Fundamentos morales, éticos y legales en la consejería: Componentes esenciales para la toma de decisiones profesionales
PDF

Palabras clave

consejería profesional
moral
ética
legal
toma de decisiones

Cómo citar

Miranda-Rosario, S. (2018). Fundamentos morales, éticos y legales en la consejería: Componentes esenciales para la toma de decisiones profesionales. Revista Griot, 11(1), 70-86. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/griot/article/view/13735

Resumen

Este artículo presenta un breve recorrido histórico a través de los aspectos éticos, morales y legales que influyen en la toma de decisiones en la consejería profesional. Explica cómo diversas corrientes de pensamiento, entre las cuales se destacan: el esencialismo ético, el relativismo ético y el utilitarismo ético, están presentes en los procesos de consejería y la importancia de que cada profesional reconozca y comprenda las mismas. Se ejemplifica la dicotomía entre los aspectos éticos y legales en los procesos de consejería. Se presentan varios modelos de toma de decisiones éticas para guiar a los consejeros en los procesos de ayuda. Se realizan recomendaciones con el fin de que los consejeros profesionales realicen procesos de toma de decisiones utilizando como punto de partida aspectos que estén acorde con las estipulaciones éticas y legales que rigen su profesión.

PDF

Citas

Referencias

Albert, M. (2009). Relativismo ético, ¿Absolutismo jurídico? (Spanish). Persona y Derecho, (61), 33-52.

American Counseling Association. (2014). ACA code of ethics. Alexandria, VA: Author.

American Counseling Association. (2010). 20/20: A Vision for the Future of Counseling.

Recuperado de http://www.counseling. org/20-20/index.aspx

Aristóteles (Trad. en 2005). Eudemo o acerca del alma. En Aristóteles, Fragmentos (pp. 96-117) [introducción, traducción y notas de Álvaro Vallejo Campos]. Madrid: Gredos.

Aristóteles (2003) Ética a Nicómaco. Madrid: Gredos.

Barnett, J. E., & Johnson, W. B. (2011). Integrating spirituality and religion in to psychotherapy:

Persistent dilemmas, ethical issues and proposed decision-making process. Ethics & Behavior, 2, 147-164.

Bentham, J. (1781). An introduction to the principles of morals and legislation. Kitchener, Ontario: Batoche Books.

Beytía Reyes, P. (2017). El panóptico de Bentham y la instrumentalización de los derechos humanos. (Spanish). Universitas Philosophica, 34(68), 173-196. doi: http://dx.doi.org/10.11144/Javeriana.uph34-68.pbdh

Corey, G. Schneider Corey, M., & Callanan, P. (2011). Issues and ethics in the helping professions (8th ed.). CA: Brooks/Cole.

Cottone, R. (2001). A social constructivism model of ethical decision making in counseling. Journal of Counseling and Development, 79, 39-45. doi: https://doi.org/10.1002/j.1556-6676.2001.tb01941.x

Cottone, R., & Tarvydas, V. (2007). Ethical and professional issues in counseling (3rd ed.). CA: Sage.

Díaz García, A. (2009). La ética de la virtud y la bioética. Revista Colombiana de Bioética, 4(1), 93-128.

Enciso Congote, J. D. (2017). Implicaciones éticas que se desprenden de algunas corrientes de responsabilidad social: Los bienes, las normas y las virtudes. (Spanish). Empresa y Humanismo, 20(2), 7-28. doi: https://doi.org/10.15581/015.XX.2.7-28

Escobar-Córdoba, F. (2008). La esquiva definición del derecho, a la luz de los códigos mesopotámicos. (Spanish). Universitas, (117), 65-114.

Filippi, S. (2008). La resignificación de la ley moral natural en el pensamiento medieval. Anuario Filosófico, 41(1), 13-39. Recuperado de http://nuc.idm.oclc.org/login?url=https://search-proquestcom.nuc.idm.oclc. org/docview/ 1354966313?accountid=144835

Foster, D., & Black, T.G. (2007). An integral approach to counseling ethics. Counseling and Values, 51, 221-234. doi: https://doi.org/10.1002/j.2161-007X.2007.tb00080.x

Fuster, J. B. (2000). Derechos fundamentales y deberes cívicos de las personas. San Juan, PR:

Comisión de Derechos Civiles.

Gadotti, M. (2001). "La voz del biógrafo brasileño. La práctica a la altura del sueño". En M. Gadotti, & C.A Torres (comp.): Paulo Freire: Una bibliografía (pp.51). Buenos Aires: Argentina.

García, J. G., Cartwright, B., Winston, S. M., & Borzuchowska, B. (2003). A transcultural integrative model for ethical decision making in counseling. Journal of Counseling and Development, 81(3), 268. doi: https://doi.org/10.1002/j.1556-6678.2003.tb00253.x

Gergen, K. J. (1985). The social constructionist movement in modern psychology. American Psychologist, 40, 266-275.

Guerrero Useda, M., & Gómez Paternina, D. (2013). Enseñanza de la ética y la educación moral,

¿permanecen ausentes de los programas universitarios? (Spanish). Revista Electrónica de Investigación Educativa, 15(1), 122-135.

Herlihy, B., & Corey, G. (2015). ACA ethical standards casebook (7th ed.). Alexandria, VA: American Counseling Association.

Hernández, M. R. (2011). La razón autorreflexiva como principio de la filosofía de Hegel. Andamios, 8(15), 239-271.

Hill, M., Glaser, K., & Harden J. (1995). A feminist model for ethical decision making. En E. J. Rave & C. C. Larsen (Eds.), Ethical decision making in therapy: Feminist perspectives (pp. 18-37). New York, NY: Guilford Press.

Hinman, L. (2013). Ethics: A pluralistic approach to moral theory (5th ed.). Boston, MA: Cenage Learning.

Hoyos Valdés, D. (2007). Ética de la virtud: Alcances y límites. Discusiones Filosóficas, 8(11), 109-127. Recuperado de: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-61272007000200008&lng=en&tlng=es.

Kant, I. (1989). Metafísica de las costumbres. Madrid: Tecnos.

Kant, I. (2002). Crítica de la razón práctica. Madrid: Alianza Editorial.

Kitchener, K. S. (1984). Intuition, critical evaluation and ethical principles: The foundation for

ethical decisions in counseling psychology. Counseling Psychologist, 12(3), 43-55.

Kohlberg, L. (1992). Psicología del desarrollo moral. Bilbao: Desclee de Brouw.

Laiz, P. (2013). Rotación externa de Salud Mental Transcultural en el centro de reposo para

enfermos mentales Piura-Tumbes (CREMPT) de San Juan de Dios en Piura, Perú. EIR Salud Mental, 2,10-24.

Levitt, D. H., Farry, T. J., & Mazzarella, J. R. (2015). Counselor ethical reasoning: Decision‐

making practice versus theory. Counseling and Values, 60(1), 84-99. doi: https://doi.org/10.1002/j.2161-007X.2015.00062.x

Ley Núm. 183 del 6 de agosto de 2008. Para enmendar la ley 408 del 2000: Ley de Salud

Mental en Puerto Rico. Recuperado de LexJuris: http://www.lexjuris.com/lexlex/Leyes2008/ lexl2008183.htm

Ley 349 del 2 de septiembre del 2000. La Carta de derechos de las personas portadoras del

Virus VIH/SIDA. Recuperado de http://www2.pr.gov/ogp/Bvirtual/leyesreferencia/PDF/ Cartas%20de%20Derechos/349-2000/349-2000.pdf

Ley Núm. 147 del 9 de agosto de 2002. Reglamento para la práctica de la Consejería Profesional. Recuperado de LexJuris: http://www.lexjuris.com/lexlex/leyes2002/ lexl2002147.htm

Lloyd‐Hazlett, J., Hobbs, J. R., & Honderich, E. M. (2017). Student counselors' perceptions of ethical client referrals. Counseling and Values, 62(2), 180-197. doi: https://doi.org/10.1002/cvj.12058

Locke, J. (1960). An essay concerning human understanding. Clarendon Press, Oxford: Ed. A.S. Pringle-Pattison.

Magnabosco Marra, M. (2014). El construccionismo social como abordaje teórico para la comprensión del abuso sexual. (Spanish). Psicología (02549247), 32(2), 220-242.

Márquez, M. A. (2011). ¿"Dictadura" de las nuevas libertades? Relativismo ético y absolutización de lo útil en la Europa contemporánea. (Spanish). Persona y Derecho, (65), 9-20.

Matusek, J. A., & O’Dougherty, A. (2010). Ethical dilemmas in treating clients with eating disorders: A review an application of an integrative ethical decision-making model. European Eating Disorder Review, 18, 434-452.

Montoya Londoño, M. (2010). Un análisis crítico de la virtud en la ética a Nicómano de Aristóteles. Revista Logos, 17, 49-61.

Obregón, C. (2014). La ética y la justicia: Fundamentos científicos. México: Pensamiento Universitario Iberoaméricano.

Polo L. (1995). Introducción a la filosofía. Pamplona: Eunsa.

Portillo-Lemus, G. (2014). Crítica de la doctrina esencialista de la definición de derecho.

Universidad de San Carlos de Guatemala.

Remley, T. P., & Herlihy, B. (2015). Ethical, legal and professional issues in counseling (5th ed). NY: Pearson.

Ribeiro, M. A. (2013). Reflexiones epistemológicas para la orientación profesional en América Latina: Una propuesta desde el construccionismo social. Revista Mexicana de Orientación Educativa, 10(24), 2-10.

Sellés, J. F. (2008). El relativismo como instalación personal. Formas actuales y revisión crítica.

(Spanish). Pensamiento y Cultura, 11(1), 113-126.

Steinfath, H. (2013). Nosotros y yo. Reflexiones sobre la fundamentación de las normas morales. (Spanish). Universitas Philosophica, 30(60), 51-81.

Suárez Silverio, E. (2015). Aristóteles. Educación moral: Perspectiva histórica (inédito), pp. 41-65.

Valdés, D. H. (2011). Revisiones de la ética de la virtud. Estudios de Filosofía, (44), 61-75. Recuperado de http://nuc.idm.oclc.org/login?url=https://search-proquest-com.nuc.idm.oclc.org/docview/1238146712?accountid=144835

Winkler, M., Alvear, K., Olivares, B., & Pasmanik, D. (2012). "Lo ético es transversal y cotidiano": Dimensiones éticas en la formación y práctica en psicología comunitaria.

(Spanish). Acta Bioéthica, 18(2), 237-245.

Creative Commons License
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.