Minhong Wang. E-Learning in the Workplace: A Performance- Oriented Approach Beyond Technology. Cham: Springer International Publishing. M. Spector & S. Lajoie, Eds., 2018.
Portada del vol.50, 2019
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Keywords

e-learning
capacitación
aprendizaje organizacional
desempeño

How to Cite

Rodríguez Carrasquillo, D. . (2019). Minhong Wang. E-Learning in the Workplace: A Performance- Oriented Approach Beyond Technology. Cham: Springer International Publishing. M. Spector & S. Lajoie, Eds., 2018. Revista De Administración Pública, 50(1), 137–142. Retrieved from https://revistas.upr.edu/index.php/ap/article/view/19258

Abstract

El siguiente escrito, reseña el libro de Minhong Wang (2018) titulado "E Learning in the Workplace: A Performance-Oriented Approach Beyond Technology". En este libro se construye un modelo teórico que integra el e learning a nivel individual, social y organizacional. Además, este modelo sigue un acercamiento orientado al desempeño en el que cada actividad de capacitación que se realice en la organización debe estar orientada a los objetivos del desempeño. Este libro nos invita a repensar los procesos de capacitación en nuestras organizaciones y cómo debemos redirigir todo esfuerzo de aprendizaje para mejorar el desempeño en el trabajo. Finalmente, la autora presenta la propuesta de fomentar más el e-learning para manejar la elaboración del conocimiento de manera efectiva. Este libro es buen comienzo para cualquier profesional de la Administración de los Recursos Humanos dentro del sistema público que le interese conocer más sobre el e-learning y las formas de integrar las teorías de aprendizaje y estrategias instruccionales para hacerlo más efectivo.

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References

Wang, M. (2018). E-Learning in the Workplace: A Performance- Oriented Approach Beyond Technology. (M. Spector & S. Lajoie, Eds.). Cham: Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-319-64532-2

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