Reválida para la profesión de Trabajo Social en Puerto Rico: aspectos a reflexionar.
Portada 2015-2016
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Palabras clave

educación en Trabajo Social
reválida
currículos
pensamiento crítico
enseñar para el examen
competencias
ética

Cómo citar

Ramos Cruz, P. D. (2018). Reválida para la profesión de Trabajo Social en Puerto Rico: aspectos a reflexionar. Análisis, 16(1), 57-66. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/analisis/article/view/14046

Resumen

Por los últimos años, la profesión del Trabajo Social en Puerto Rico ha estado en un fuerte debate de si se debería crear una reválida para la misma. Lo interesante es que, en general, nuestro gremio profesional no simpatiza con la filosofía detrás de las reválidas. Aun así, presiones externas a la profesión han convencido a una parte del gremio sobre la necesidad de implementar una reválida, aunque vaya en contra de sus ideales. Entre dichas presiones se encuentran, por mencionar algunas: 1) Que seamos de las pocas profesiones que no revalidan; 2) Que existe la posibilidad que el Estado imponga una reválida sin nuestra consulta; 3) Que se considera que la profesión amerita tener una reválida para ganar prestigio; 4) Que urge la necesidad de establecer un filtro de los y las egresadas de las universidades para reducir las querellas éticas en el futuro y de vez regular la formación profesional. Dicho esto, el artículo reflexionará mis preocupaciones de implementarse una reválida en nuestra profesión. Entre ellas, se encuentra que podríamos terminar mercantilizando la profesión. También expongo mis inquietudes de que se establezca una reválida estilo “talla única”, que tenga la intención de fracasar a los estudiantes, que homogenice los currículos, elimine el pensamiento crítico, que no sea cónsona con las inteligencias múltiples, que propicie la competencia y que sea incapaz de medir otras capacidades humanas más afines con los valores y principios de la profesión.
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