Decolonizar las Ciencias Sociales para el desarrollo de unos Estudios Generales Latinoamericanos y Caribeños

Resumen

En este artículo se propone la importancia de incorporar ideas, voces y
sentires de intelectuales del Caribe para abrir brechas hacia la decolonización del poder,
del saber y del ser. Partiendo del convencimiento de que las aportaciones de ellos y ella
le añadirán nuevas energías a las Ciencias Sociales al interior de los Estudios Generales,
enriqueciendo y ampliando los contextos en los que éstos se ubican y desde un lugar de
enunciación otro que cuestiona las premisas eurocéntricas y universalistas -muy
frecuentes en los Estudios Generales ayer y hoy- que han afirmado que lo mejor que se
ha pensado y escrito proviene de Europa. Desde El Caribe las ciencias sociales y el
mundo se entienden de otras maneras, por lo que rescatar esas ideas y ubicarlas en el
contexto de los Estudios Generales podría ser una aportación interesante para el
desarrollo de unos Estudios Generas situados y más capaces de propiciar el desarrollo
de unas identidades latinoamericanas y caribeñas en los estudiantes Universitarios.