Abstract
La publicación, cuyo título antecede, constituye un aporte valioso a la reflexión sobre los Estudios Generales, área educativa que continúa siendo de gran pertinencia en la formación universitaria del país, por sus variados enfoques culturales.
En la Revista Umbral los artículos son evaluados por el proceso de revisión de pares doble ciego (blind peer review) y publicados con la licencia Creative Commons Atribución 4.0. La Revista está comprometida con el acceso abierto al conocimiento, haciendo disponible sus artículos en texto completo de manera pública y libre.
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