Una aproximación retórica al pensamiento
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Palabras clave

thought
cognition
language
rhetoric
arguments pensamiento
cognición
lenguaje
retórica
argumentos

Cómo citar

Mendoza, J. (2017). Una aproximación retórica al pensamiento. Revista Umbral, (1), 81-98. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/umbral/article/view/8470

Resumen

La visión dominante en psicología enuncia que el pensamiento es una facultad que se da al interior de la cabeza, e incluso en el cerebro, y que éste se despliega ante la presentación de algún problema o situación, y que al dar con la “solución” de ese problema, la actividad del pensar concluye. Desde otra perspectiva, se plantea que el pensamiento es un proceso social que se despliega entodo momento en la esfera cultural, y que en la vida cotidiana opera como lo hace la retórica, es decir, argumentando y contra-argumentando, quedando en todo momento abierto ante la situación o problema que se plantea. El presente trabajo parte de la postura de la denominada psicología social retórica, que asume que el pensamiento es un pensamiento retórico y que trabaja sobre la base de argumentos y contra-argumentos. Lo que en este trabajo se esgrime es que, como sucede en el ámbito público con el debate, ocurre algo similar con el pensamiento: está básicamente constituido de argumentos.
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