Los Diálogos Imposibles: Acerca de Enlace con Escuelas Públicas
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Palabras clave

Enlace
legal education
Aníbal Santana Merced
prisoners rights
public education Enlace
educación jurídica
Aníbal Santana Merced
personas confinadas
educación pública

Cómo citar

Rebollo-Gil, G. (2017). Los Diálogos Imposibles: Acerca de Enlace con Escuelas Públicas. Revista Umbral, (11), 59-69. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/umbral/article/view/8400

Resumen

En este breve artículo se aborda la iniciativa Enlace con Escuelas Públicas de la Escuela de Derecho de la Universidad de Puerto Rico. La misma pretende diversificar la profesión legal mediante el ofrecimiento de talleres en los diversos aspectos del pensar y quehacer jurídicos a estudiantes de escuela superior del sistema de educación pública en el país. En particular se hace un recuento crítico de la visita del escritor Aníbal Santana Merced a uno de los talleres de Enlace—enfocado en los derechos de las personas confinadas— con el fin de detallar y explorar el carácter emancipador del taller en tanto propició la articulación de lazos discursivos y afectivos entre la figura del confinado y el estudiantado de escuela pública.
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