Porque ver es hacer. El proyecto Espectadores/Creadores y los estudios sobre la recepción cinematográfica
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Palabras clave

espectador
creación
cine
experiencia estética
recepción

Cómo citar

Salas Murillo, B. (2022). Porque ver es hacer. El proyecto Espectadores/Creadores y los estudios sobre la recepción cinematográfica. Revista Umbral, 1(17), 25 págs. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/umbral/article/view/20534

Resumen

Se examinan las actividades del proyecto Espectadores/Creadores. Encuentros
interartísticos en torno a una pantalla, del Instituto de Investigaciones en Artes (Universidad de
Costa Rica), a la luz de las teorías en torno a la recepción estética, y en particular de las
referentes al espectador cinematográfico. El espectador, concebido en ocasiones como
audiencia o público, se encuentra entre los principales objetos preferidos de los estudios
contemporáneos en cinematografía. En las últimas tres décadas, estos han cuestionado la
supuesta pasividad del receptor y explorado su rol en la constitución de una experiencia estética.
Esta concepción del espectador como un ente activo es el suelo teórico sobre el que se erige el
proyecto Espectadores/Creadores. En este último se convoca a creadores, provenientes de
diferentes disciplinas artísticas y profesionales, a que escojan y presenten públicamente filmes
que dialoguen con sus inquietudes creativas, e incluso que hayan motivado un proceso de
creación. Los invitados se sitúan como espectadores que comparten con el público –compuesto
por otros espectadores y espectadoras–, el acontecimiento de ver una película y, a partir de esta
experiencia, repiensan los procesos de producción de sentido en los que participan. De esta
forma, al dar cuenta de cómo un ver (el de los creadores y creadoras participantes) conduce a
un hacer (las producciones en diálogo con las obras fílmicas presentadas), las sesiones se
convierten en una oportunidad privilegiada para el examen de la agencia espectatorial

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