LA ALTERNANCIA DE CÃ"DIGOS EN PUERTO RICO: PREFERENCIAS Y ACTITUDES

Resumen

Una de las prácticas lingüísticas comunes de algunos bilingües es la alternancia de códigos, que consiste en el uso de sus dos lenguas en la misma porción del discurso sin cambio de interlocutor ni tema. Este fenómeno ocurre tanto en la expresión oral como en la escrita. Existen estudios sobre la alternancia de códigos en países en los que predomina el bilingüismo de español-inglés, como en varias zonas de los Estados Unidos. En Puerto Rico, a pesar del contacto que existe entre el español y el inglés en ciertos sectores de la población, el tema ha recibido poca atención. Con miras a expandir los horizontes de dicha investigación, este estudio examina las preferencias de los puertorriqueños sobre diversos tipos de alternancia, al igual que las actitudes hacia dicho fenómeno. Los participantes son estudiantes del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico y los datos se recopilaron por medio de cuestionarios. Los hallazgos sobre las preferencias y las actitudes de los participantes se analizaron tomando en cuenta la información sobre su adquisición, el uso de ambas lenguas y la exposición a ellas. Los resultados se discuten a la luz de estudios previos sobre esta práctica bilingüe (e.g., Belazi, Rubin y Toribio 1994; Dussias 2003; Guzzardo Tamargo 2012; Koronkiewicz 2014; Lipski 1978, 1985; Otheguy y Lapidus 2003; Pfaff 1979; Poplack 1980; Poplack, Pousada y Sankoff 1982; Timm 1975; Valdés Kroff 2016).