Un Instrumento Inigualable para la Enseñanza Interdisciplinaria
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Cómo citar

Rosado, L. (1974). Un Instrumento Inigualable para la Enseñanza Interdisciplinaria. Ceiba, 2(4), 177–123. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/ceiba/article/view/5876

Resumen

En este ensayo indicamos que en un edificio con cúpula de 15 ó más metros de diámetro se puede reproducir con asombrosa exactitud el cielo nocturno con ayuda del planetario de proyección y el cielo diurno con auxilio del atmosferio de proyección. También exponemos los objetivos principales del planetario-atmosferio -los cuales dan idea de la potencialidad de este sistema de educación interdisciplinaria del presente y del futuro- y señalamos algunas de las cualidades que conviene tenga el director.
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