Relación entre el juego del rol con el desarrollo de la empatía en niños de escuela a nivel elemental

Resumen

Este ensayo examina, a partir de la literatura, la empatía existente entre los estudiantes de las escuelas con sus compañeros de estudios. También persigue propiciar literatura inherente a los posibles beneficios del juego de rol para lidiar con la violencia y estimular el desarrollo de la empatía a las autoridades pertinentes en un intento de mejorar el clima de violencia en las escuelas y, sobre todo, en Puerto Rico.