Sánchez-Cardona, Israel, y Wanda C. Rodríguez-Arocho. «Valoración crítica a La teoría De Aprendizaje Situado Y Del Concepto De Comunidades De práctica Desde El Enfoque histórico-Cultural». Revista de Educación de Puerto Rico (REduca) 44, no. 1 (diciembre 1, 2011): 113–132. Accedido noviembre 25, 2024. https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16563.