Portalatín-Rivera, N. (2016) «De la teoría a la praxis: Un proyecto de lectura y otras iniciativas como experiencias de campo con estudiantes del Programa de Español secundario», Revista de Educación de Puerto Rico (REduca), 49(1). Disponible en: https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16240 (Accedido: 7 mayo 2024).