Corujo-Martínez, G. (2011) «El texto narrativo en niños preescolares puertorriqueños: Estructuras narrativas y construcción de la significación del texto», Revista de Educación de Puerto Rico (REduca), 42(1), pp. 53–78. Disponible en: https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16617 (Accedido: 22 noviembre 2024).