Ramos-Rosado, W. I. (2011) «Reflexiones sobre el canon literario, el desarrollo de la comprensión lectora y la criticidad en las escuelas secundarias puertorriqueña», Revista de Educación de Puerto Rico (REduca), 42(1), pp. 11–32. Disponible en: https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16593 (Accedido: 22 noviembre 2024).