Rodríguez-Pedró, Rosángela, y Natalie Báez-Martínez. 2022. «Herramientas Y Aplicaciones De Apoyo: Integración De La tecnología En Las Escuelas Laboratorio De La Universidad De Puerto Rico En Tiempos De Pandemia». Revista De Educación De Puerto Rico (REduca) 5 (1):1-17. https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/18579.