Portalatín-Rivera, Nannette. 2016. «De La teoría a La Praxis: Un Proyecto De Lectura Y Otras Iniciativas Como Experiencias De Campo Con Estudiantes Del Programa De Español Secundario». Revista De Educación De Puerto Rico (REduca) 49 (1). https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16240.