COLÓN-CESÁREO, Melissa; DÁVILA-MARCANO, Iván. Método del estudio de caso (CBL) y la comprensión del tópico de herencia mendeliana en el curso de Genética de una institución de educación superior hispana. Revista de Educación de Puerto Rico (REduca), [S. l.], v. 2, n. 2, p. 1–17, 2019. Disponível em: https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/17130. Acesso em: 24 abr. 2024.