SEALE-COLLAZO, James. ¿Violencia virtual en el salón? Los videojuegos y la pedagogía lúdica como recursos para la enseñanza de la Historia a nivel secundario. Revista de Educación de Puerto Rico (REduca), [S. l.], v. 46, n. 1, p. 40–65, 2013. Disponível em: https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16415. Acesso em: 21 nov. 2024.