@article{Aybar-Soltero_2008, title={El cuerpo-sujeto: Un reto para la educación física}, volume={41}, url={https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16677}, abstractNote={<p>Este ensayo aborda la construcción sociocultural del cuerpo. Se analiza el significado del cuerpo moderno y su relación con una estructura social individualista, privatizada y consumista. Se afirman las relaciones existentes de cuerpo-explotación, cuerpo-proyecto, cuerpo-mecánico y cuerpo-mercancía que se ejerce desde la actividad física elegida por el individuo hasta la que se presenta en las prácticas educativas formales. Proponemos un cuerpo-sujeto que pueda ser incorporado desde la escuela a través de la educación física, como un todo coherente, un ser total.</p> <p><strong>Cómo citar:</strong><br> Aybar-Soltero, F. (2008). El cuerpo-sujeto: Un reto para la educación física. <em>Pedagogía, 41</em>(1), 73-86. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16677</p>}, number={1}, journal={Revista de Educación de Puerto Rico (REduca)}, author={Aybar-Soltero, Fernando}, year={2008}, month={dic.}, pages={73–86} }