Arancibia Martínez L. El imaginario autoritario en la escuela secundaria durante la transición democrática en Chile. Rev. Análisis [Internet]. 5 de julio de 2011 [citado 23 de diciembre de 2024];12(1):97-119. Disponible en: https://revistas.upr.edu/index.php/analisis/article/view/10774