MARTINEZ AVILÉS, M. de L. Construcción y validación de una escala para medir colonialismo internalizado: implicaciones para la páctica y la educación en Trabajo Social. AnálisiS, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 19-29, 2016. DOI: 10.54114/revanlisis.v16i1.14043. Disponível em: https://revistas.upr.edu/index.php/analisis/article/view/14043. Acesso em: 16 oct. 2021.