Número Título
 
Número 26, Diciembre 2011 Abrir la puerta: la escritura a través de un lente diferente. Resumen   PDF
María del Rocío Costa, Carmen L. Medina, Nayda Soto
 
Número 24, Diciembre 2009 Actitudes de los estudiantes de ingeniería hacia la química. Resumen   PDF (English)
Carlos J. Olivo-Delgado, Victor E. Bonilla-Rodríguez
 
Número 26, Diciembre 2011 Análisis de fiabilidad y de la estructura factorial del Cuestionario de Convivencia Escolar entre Iguales: Un estudio transcultural. Resumen   PDF
John J. Ramírez-Leiton, Rosario Martínez-Arias, Eva M. Pérez-García
 
Número 26, Diciembre 2011 Análisis de recursos para la educación a distancia en la Universidad de Puerto Rico en Utuado: Utilización de la plataforma virtual Moodle. Resumen   PDF
Pedro L. Cartagena-Mercado
 
Número 30, Diciembre 2015 Análisis del contenido curricular en los documentos normativos del Programa de Ciencias para la escuela superior pública de Puerto Rico: 1993-2012. Resumen   PDF
Melissa Dávila-Montañez
 
Número 25, Diciembre 2010 Aportaciones del racismo científico al concepto de “inteligencia”: Implicaciones para la investigación educativa en Puerto Rico. Resumen   PDF
David López Garay
 
Número 25, Diciembre 2010 Aspectos psicosociales y el rendimiento académico en estudiantes universitarios. Resumen   PDF
José A. Serra Taylor
 
Número 25, Diciembre 2010 Autores emergentes: Niños creadores de textos en un salón multigrado. Detalles   PDF
Elizabeth Cuevas de Jesús
 
Número 28, Diciembre 2013 “¿Pero tú no ves que estoy en la playa surfeando?” Las voces de cinco niños preescolares de Puerto Rico en torno a su visión del juego en el ambiente educativo. Resumen   PDF
Lucy A. Torrech-San Inocencio
 
Número 23, Diciembre 2008 ¡Creemos un ambiente escolar liberador para una cultura de paz! Una experiencia contextual de revisión curricular. Resumen   PDF
Joan Arelis Figueroa-Rivera
 
Número 25, Diciembre 2010 ¡Te invito a escribir! Transformaciones de la escritura al integrar la tecnología al círculo de editores. Detalles   PDF
Aura E. González
 
Número 28, Diciembre 2013 ¿Generación &fast foward&? Estudio de caso sobre la educación acelerada en Puerto Rico. Resumen   PDF
Yiselly M. Vázquez-Guzmán, Aurora González-Sierra , María de los A. Ortiz-Reyes
 
Número 21, Diciembre 2006 Cambio de roles de los directores de escuela en Puerto Rico. Resumen   PDF
Alicia Castillo-Ortiz, Odette Piñeiro Caballero
 
Número 24, Diciembre 2009 Características de los estudiantes que ingresan al Programa de Preparación de Maestros. Resumen   PDF
Claudia X. Álvarez-Romero
 
Número 27, Diciembre 2012 Ciencia vs. Pseudociencia: Implicaciones educativas Resumen   PDF
Dinorah Jiménez-Tolentino
 
Número 22, Diciembre 2007 Conceptuación de cultura científica en participantes de un programa de Práctica Docente. Resumen   PDF
Miriam Salgado-Herrera
 
Número 22, Diciembre 2007 Conocimiento, percepciones y sentimientos de un grupo de adolescentes sobre comportamientos sexuales, embarazos y enfermedades de transmisión sexual (ETS). Resumen   PDF
Alba Nydia Rivera-Ramos
 
Número 24, Diciembre 2009 Construcciones de género y juego preescolar: Cuáles roles asumen los educadores. Resumen   PDF
Marta M. Canales Guzmán
 
Número 26, Diciembre 2011 Constructivismo y tecnología: Reflexiones desde la enseñanza a nivel secundario de las Matemáticas y la Historia. Resumen   PDF
Jaime W. Abreu-Ramos, James Seale-Collazo
 
Número 24, Diciembre 2009 Creencias de los candidatos a maestros sobre la solución de problemas en matemáticas. Resumen   PDF
Omar Hernández Rodríguez, Wanda Villafañe Cepeda
 
Número 21, Diciembre 2006 De prácticas, teorías, reflexiones y aprendizajes: Presentación del libro "Tecnología, educación y aprendizaje" de Luis M. De Jesús. Resumen   PDF
José Sánchez-Lugo
 
Número 30, Diciembre 2015 Desarrollar la habilidad del maestro al aprender acerca de las experiencias racializadas descritas por jóvenes latinos de escuela intermedia y superior. Resumen   PDF (English)
María L. Gabriel
 
Número 27, Diciembre 2012 Desarrollo de los programas de liderazgo de educación superior en el contexto del siglo XXI: Implicaciones para el diseño de los cursos. Resumen   PDF
Alma Luz Benítez-Rodríguez, Alicia Castillo-Ortiz
 
Número 26, Diciembre 2011 Dimensiones y reflexiones en torno a la Consejería. Resumen   PDF
Carmen M. Rosado-Pacheco
 
Número 31, Diciembre 2016 Diseño de un módulo instruccional para promover la efectividad de la competencia de comunicación escrita en las escuelas de negocio. Resumen   PDF
Zoraida Fajardo, Aida Andino Pratts, Leticia Fernández, Ángel L. Rivera Aponte
 
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