Vol. 12 Núm. 1 (2011)
2011: Vol. 12, No. 1

Artículos de investigación o sistematización

Luz M. Cordero Verga
1-14
Las representaciones discursivas que articulan la formación profesional del Trabajo Social puertorriqueño
https://doi.org/10.54114/revanlisis.v12i1.10768
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Daritza Vélez Pérez, Irma Serrano-García
15-30
Opinión del magisterio sobre el Trabajo Social en Puerto Rico
https://doi.org/10.54114/revanlisis.v12i1.10769
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Freddy Esquivel Corella
31-47
El taller como antecedente formativo de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica
https://doi.org/10.54114/revanlisis.v12i1.10770
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Cynthia Román Hernández
49-63
Feminismo, estado y política social: Análisis discursivo en torno a la Ley 54 como Política Social
https://doi.org/10.54114/revanlisis.v12i1.10771
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Irvyn E. Nieves-Rolon, Víctor I. García-Toro
65-77
El paradigma hegemónico masculino: Implicaciones para la política y la administración pública
https://doi.org/10.54114/revanlisis.v12i1.10772
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Giselle Rodríguez-Ocasio, Dimayra Rivera-López, Carmen del Mar Morales Soto, Juan Pablo Benabe Vidal, Milagros A. Méndez Castillo
79-95
Planificación familiar y aborto en Puerto Rico: Explorando opiniones, conocimientos y actitudes
https://doi.org/10.54114/revanlisis.v12i1.10773
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Leticia Arancibia Martínez
97-119
El imaginario autoritario en la escuela secundaria durante la transición democrática en Chile
https://doi.org/10.54114/revanlisis.v12i1.10774
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Paul-Jesús Fericelli
121-136
Disputas de custodias: Efectos de la educación en las actitudes de los progenitores y en la resolución de los casos de custodia utilizando la mediación: Una propuesta de investigación
https://doi.org/10.54114/revanlisis.v12i1.10775
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